由鎮江市教育局主辦、市教師發展中心承辦的“中小學教師經典誦讀書寫培訓班”在鎮江市教師研修基地成功舉辦并圓滿落幕。此次培訓旨在深入貫徹國家關于弘揚中華優秀傳統文化的教育方針，提升中小學教師的經典誦讀與書寫教學能力，并以此為切入點，推動區域教育項目的深度研究與創新開發。

培訓班吸引了來自全市各區縣近百名中小學語文骨干教師及教研員積極參與。在為期三天的集中研修中，課程設置豐富而系統，理論與實踐緊密結合。培訓內容不僅涵蓋了《詩經》、《論語》、古典詩詞等經典文本的深入解讀與誦讀技巧指導，還特邀了書法名家及語言藝術專家，進行硬筆與軟筆書寫規范、課堂誦讀情感表達、聲音塑造等專項訓練。學員們通過專家講座、示范教學、工作坊實操、小組研討等多種形式，深刻體會了經典文化的韻味，掌握了將誦讀書寫有效融入課堂教學的科學方法。

本次培訓的一個突出亮點是其與“教育項目研究與開發”的緊密聯動。主辦方特意設置了“經典誦讀校本課程開發”與“書寫教學創新項目設計”專題研討環節。學員們以校為單位或跨校組成項目小組，在導師的指導下，圍繞如何將培訓所學轉化為可持續、可推廣的校本課程或區域特色項目進行頭腦風暴和方案設計。多個富有創意的教育項目雛形在培訓期間誕生，例如“互聯網+經典每日誦”線上打卡計劃、“墨香校園”書寫等級評定體系，以及融合地方文化的“鎮江詩詞之旅”研學項目等。這些項目聚焦于解決實際教學難點，致力于促進學生核心素養的全面發展，為鎮江市基礎教育的內涵式發展與特色化建設注入了新的活力。

市教育局相關負責人表示，教師是教育發展的第一資源，也是傳統文化傳承的關鍵力量。本次培訓班不僅是一次技能提升，更是一次重要的教研活動啟動會。它成功地將短期培訓與長效項目研究相結合，為教師們搭建了一個高水平的學習交流與協同創新平臺。后續，教育局將對培訓中涌現的優秀項目方案給予跟蹤指導和資源支持，推動其落地生根，形成可評估、可復制的教育教學成果。

此次培訓班的成功舉辦，標志著鎮江市在教師專業發展和傳統文化教育領域邁出了堅實的一步。它有效提升了教師的傳統文化素養與教學實踐能力，并通過激發項目研究意識，為區域教育改革的深化與校本課程的開發儲備了人才與創意，對促進全市中小學教育教學質量的整體提升具有積極而深遠的意義。